変化の激しい社会でわれわれが直面する課題は、積み上げられてきた堅固な学術的知識だけでも日々の業務で培う実践の場での経験や知識だけでも、容易に解決できるものではありません。
あらゆる知識を進化・融合させ、課題解決のための新たな知識を創造することが求められます。高度化した社会を支えるためには、「実践と理論の融合」に取り組む人材が必要不可欠なのです。
高等教育や専門職教育を中心に、高度な実務能力と最先端の学術知識をあわせ持つ「実務家教員」の重要性がますます高まっている背景には、こうした状況があるのです。

これからの社会では、自らが特定の実務領域の専門家となるだけでなく既存の学術知と自らの実践知を融合し、新たな知の体系を構築したうえでそれを普及・伝達・継承する能力があらゆる領域において求められているといえます。

今回は特に、「マネジメント職」の方々へ向け、あなただけの知識を社会の財産へと昇華するための学びの場として、実務教育研究科でどのような学び・研究を深めていただけるかフォーカスしお話します。

変化の激しい社会でわれわれが直面する課題は、積み上げられてきた堅固な学術的知識だけでも日々の業務で培う実践の場での経験や知識だけでも、容易に解決できるものではありません。
あらゆる知識を進化・融合させ、課題解決のための新たな知識を創造することが求められます。高度化した社会を支えるためには、「実践と理論の融合」に取り組む人材が必要不可欠なのです。
高等教育や専門職教育を中心に、高度な実務能力と最先端の学術知識をあわせ持つ「実務家教員」の重要性がますます高まっている背景には、こうした状況があるのです。

これからの社会では、自らが特定の実務領域の専門家となるだけでなく既存の学術知と自らの実践知を融合し、新たな知の体系を構築したうえでそれを普及・伝達・継承する能力があらゆる領域において求められているといえます。

今回は特に、「看護・リハビリ関係者」の方々へ向け、あなただけの知識を社会の財産へと昇華するための学びの場として、実務教育研究科でどのような学び・研究を深めていただけるかフォーカスしお話します。

変化の激しい社会でわれわれが直面する課題は、積み上げられてきた堅固な学術的知識だけでも日々の業務で培う実践の場での経験や知識だけでも、容易に解決できるものではありません。
あらゆる知識を進化・融合させ、課題解決のための新たな知識を創造することが求められます。高度化した社会を支えるためには、「実践と理論の融合」に取り組む人材が必要不可欠なのです。
高等教育や専門職教育を中心に、高度な実務能力と最先端の学術知識をあわせ持つ「実務家教員」の重要性がますます高まっている背景には、こうした状況があるのです。

これからの社会では、自らが特定の実務領域の専門家となるだけでなく既存の学術知と自らの実践知を融合し、新たな知の体系を構築したうえでそれを普及・伝達・継承する能力があらゆる領域において求められているといえます。

今回は特に、「学校・塾関係者」の方々へ向け、あなただけの知識を社会の財産へと昇華するための学びの場として、実務教育研究科でどのような学び・研究を深めていただけるかフォーカスしお話します。

変化の激しい社会でわれわれが直面する課題は、積み上げられてきた堅固な学術的知識だけでも日々の業務で培う実践の場での経験や知識だけでも、容易に解決できるものではありません。
あらゆる知識を進化・融合させ、課題解決のための新たな知識を創造することが求められます。高度化した社会を支えるためには、「実践と理論の融合」に取り組む人材が必要不可欠なのです。
高等教育や専門職教育を中心に、高度な実務能力と最先端の学術知識をあわせ持つ「実務家教員」の重要性がますます高まっている背景には、こうした状況があるのです。

これからの社会では、自らが特定の実務領域の専門家となるだけでなく既存の学術知と自らの実践知を融合し、新たな知の体系を構築したうえでそれを普及・伝達・継承する能力があらゆる領域において求められているといえます。

今回は特に、「キャリアコンサルタント関係者」の方々へ向け、あなただけの知識を社会の財産へと昇華するための学びの場として、実務教育研究科でどのような学び・研究を深めていただけるかフォーカスしお話します。